幼儿园小班端午节活动方案

幼儿园小班端午节活动方案怎么写呢，下面小编来给大家介绍：首先可以介绍一下幼儿园小班端午节活动的时间和地点。然后可以说明幼儿园小班端午节活动过程中所需要做出的准备。其次可以介绍幼儿园小班端午节活动具有什么样的意义。

1、最后可以阐述幼儿园小班端午节活动过程的内容。

2、包括活动的活动时间、具体内容、活动主题、活动对象等等。

3、活动目标：让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

4、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。

6、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

8、T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

9、活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端等等。

10、虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。

11、端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

12、小结：粽子的形状真有趣!品尝粽子，并讲述。

14、T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

16、T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

17、小结：原来粽子的品种这么丰富啊!请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

18、小(1)：五月五，是端阳。

22、小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

23、小(3) "棕子香，香厨房。

25、桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

26、这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。

27、小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

28、活动背景：一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。

29、他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了"端午粽飘香"活动。

30、活动目标：知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。

31、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

32、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。

33、活动准备：区域里展示各种亲子制作的鸭蛋，乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。

34、物质：ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

36、提问："你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?""你喜欢吃哪种粽子?""为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)说说端午节的古老故事。

37、(1)教师讲述端午节的来历。

38、(2)了解端午节的习俗。

39、提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

40、(3)拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。

41、古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。