什么叫教育内卷现象

什么叫教育内卷现象的答案是：一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象

教育内卷是指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。这一概念最早是用来研究爪哇的水稻农业。在殖民地时代和后殖民地时代的爪哇，农业生产长期以来原地不动，未曾发展，只是不断地重复简单再生产。不能提高单位人均产值。

教育内卷，简单来说，一开始每个孩子每天只学习四个小时，大家相安无事，后来出现一些孩子，每天学了六个小时，然后考上了清华。家长们一看，这还了得，于是孩子们都开始每天学习六个小时，这样一来，所有人又回到了同一起跑线。导致教育内卷现象的原因是儿童教育的内卷化、教师的不负责以及监督制度的不完善。要解决这类现象应解决的是监督制度问题，比如设立各省县教工委的热线电话，可以直接反映在教育中遇到的问题。完善监督制度，才能让老师不敢不负责。

总的来说，“内卷”就是无秩序、无意义、没价值而又混乱的竞争。这种竞争功利性极强，给参与的人无形中增加了很多压力。比如为了上一所好大学，学生们都拼命补课、拼命学习，但学生们的努力并不能让好大学的录取名额更多，也不意味着更多学生就能考取好大学，反而会因为参与的学生越来越多，而导致竞争越来越激烈，而能够考取好大学的学生，依然是学习成绩处于“尖子塔”的学生，更多的学生上不了好大学。

孩子们学习的时间越来越长，学习压力越来越大，但是教育回报却不升反降。这就好比一群人分蛋糕，越着急越分不到，越分不到越着急，最后很多蛋糕都在争抢中被浪费，明明每个人都在拼命争取，可是得到的蛋糕却越来越少。

而当内卷“混入”教育界之后，这个词又让更多的家长感到焦虑。教育领域的内卷是指教育体系内部以增加教学的劳动投入来获得成绩的增长，但其实教学的效率和结果都没有明显的提高，教育内卷化最明显的表现就是应试教育。因此，不止各种教育机构面临着内卷化，学生和家长也在面临内卷化的危机。

教育原本是为了让学生拥有更开阔的眼界，但是当成绩成为评判孩子的标准，填鸭式教育就不可避免的出现了，这种教育形式不仅花费了大量的人力、财力，而且，学生和家长的精力也有了极大的损耗。

这种内在的无秩序的竞争造成学校要成绩排名，教师布置题海战术，家长承担部分教学任务，批改部分作业，学生学习压力增大，成绩没有实质性的提高，学校要求加码、教师变本加厉布置作业，家长烦恼，学生受罪，学生成绩退步的恶性循环。