教育数字化成普遍共识 为教育数字化创造有利条件

在当今社会中数字化变革已经出现在各个角落，数字化教育逐渐成为普遍共识，线下出现了更多的多媒体教室，以数字化来帮助国家成为教育强国，推进教育高质量的快速发展。学校的信息化基础设施已经从电脑、投影仪到现在的液晶一体机，科技的进步也让教学理念和模式大大提升，就连边远山区的教育资源也有非常明显的进步。

教育数字化转型正在有效地促进教育的质量，在教育资源上实现了共享，利用国家中小学智慧教育平台上的各种教育资源，帮助学生提升对学习的兴趣，老师们也能获得更多的教育模式，互动的数字化教学模式让课堂变得更加有趣，自主学习、客服服务、教师备课、作业审批等工作都能在线上完成，同时开展家校之间的便捷交流，让学生获得优质的受教育机会，老师也能提升自己的教学能力。

党的二十大报告中，首次提出“推进教育数字化”，让全民更好地进行终身学习，就连乡村的学生也通过智慧大屏幕，享受到了更多精彩的服务，职业教育类的学校也获得了更多虚拟模仿，基地虚拟协助教研等各种新的形态，以数字化来帮助教育发展，推动素质教育的正确方案。

基础设施的完善也是为教育数字化创造更多有利的条件，从教育信息化到教育数字化，除了基础设施的完备之外，还扩大了教育模式，师生之间的素养也不断提高，为深入实施国家教育数字化行动创造了更多有利的条件。同时在“双减”政策的帮助下，学校和课堂的质量也越来越高，也能够开展更多有趣的课程，让孩子接触更全面的教育。