国防教育的方针和原则是什么

国防教育的基本问题国防教育是内涵十分丰富的社会活动，关系到国家的安危存亡国防教育的基本问题国防教育是内涵十分丰富的社会活动，关系到国家的安危存亡。

国防教育的方针是“全民参与、长期坚持、讲求实效”，国防教育的原则是“经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合”。

国家的安危关系到每个公民的生存和发展，国家的安全需要一个强大的国防，而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设，公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的，是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备，有备无患”、“人无远虑，必有近忧”，无数历史事实雄辩地告诉我们，一个没有强大国防意识的国家，它将会处于举步维艰的地步。

在古罗马兴盛时期，有卓越的军事制度和良好的尚武传统。在公元一世纪到二世纪之间，罗马帝国的政治、经济、军事和文化等实力排在世界前列。可是到了公元三世纪，罗马人沉浸在以往的光辉岁月中，消磨在莺歌燕舞的和平环境中，丢失尚武传统，逐渐走向了分裂和衰落。

由此可知，国防意识强，则会舍小家而顾大家，将国家安危放在首位，将保卫国家作为自己分内事，自觉履行保卫祖国的义务。当国家遇到外来的威胁，就能够同仇敌慨，不惜一切保卫祖国。反之，公民的国防忧患意识淡薄，就会对国家不闻不问，拒绝履行保卫国家的义务，甚至在国家困难时倒打一耙。

2022年在第22个全民国防教育日来临前夕，海军指挥学院面向全社会开设的“海军海权海洋文化”在线微专业正式上线。军地人员在互联网或者军综网完成相关课程学习并通过考试，即可获得结业证书。该在线微专业课程由海军指挥学院的专家教授授课。其中《海上安全形势与我国周边安全环境》《海权与制海权》是教育部认定的国家级精品课程。选学人员无须报名、注册，完成2门课程和1本配套教材的学习，就可直接参加每两月组织1次的在线结业考试。首次考试安排在10月31日。

海军指挥学院相关工作人员指出，《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》提出，广泛开展网上国防教育主题活动，打造一批网上传播品牌。他们将利用好学校资源优势，持续深化军地国防教育合作，开发更多受青年欢迎的国防教育慕课、微课程群，提升国防教育吸引力，助力全民海洋意识、海防意识、海权意识提升。