晨读的好处有哪些
有利于右脑开发；改变孩子的性格；帮助孩子集中注意力；提高写作能力；形成感知能力。晨读的好处包括有利于右脑开发，能改变孩子的性格，能帮助孩子集中注意力，提高写作能力，形成感知能力。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。
默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以会聚心思，专心于读书内容。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。大声朗读可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在朗读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在朗读中才能深刻地体会到腹有诗书气自华，所以在日后的写作中会做到“下笔如有神”。
研究发现，人的右脑贮存了500万年的信息，并且人有一种本能的感知能力。反复朗读能够激活人的感知能力，并能和右脑中贮存的信息形成共鸣，得到一种特有的生命体验和感受，并从中获得能量，进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。随着年龄的增长、岁月的发展，就会得到进一步的理解和领悟，从而影响和提高自己的心灵意境。
晨读是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强孩子的语感。每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。一天最好的时候在于早晨，在经过一个晚上的睡眠休息后，大脑处于一个比较放松和清醒的状态，接受能力和理解能力比较强，记事也特别快。
早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读、晨练是事半功倍的！晨读最主要的任务就是朗读与背诵。但学生面对诸多要求背诵熟读课文段落，束手无策，无从着手，不知道该读哪里，背什么，读多少，何时完成。没有具体的任务，学生就毫无压力，晨读就会失去实际效果。观察中发现，极大多数班级，学生晨读都是毫无目的，手拿一本书，翻前翻后，装样作势，无所适从。
有的班级放着视频，让学生机械呆板地闭着眼睛南郭先生式在读，也谈不上晨读质量。所以这就要求教师，每天的晨读都要给学生布置具体任务，让他们心中有数，而且任务布置要适度，尽可能让多数学生有信心完成。
晨读的好处
1、每天清晨，是头脑最清醒的时候，我们做什么都会觉得非常有精神，对读书也有辅助作用，试想每天迎着朝阳朗读，看着薄雾，肯定会让自己一天的心情都很好的。2、我们都说读书得读出来，在清晨，因为人少，我们不用担心别人因为自己读的难听而嘲笑自己，我们可以大声读出来，一遍又一遍，增强我们的语感，强化记忆。
3、晨读能帮助我们早起，我们需要早起的话，必定会早点睡，而这之后我们也就逐渐养成早睡早起的习惯，身体也能变得更加健康4、晨读嘛能帮助我们记忆，也在帮助我们积累，能在我们从每天早晨收货之后会感到成就感，来源于你起来晨读，来源于你读了一篇文章……5、让你一天精神饱满早读字面意思是早晨读书，可以默读或大声朗读。
但最好大声朗读，早晨读书有益于记忆，读的可以是课本、笔记或是报纸、杂志。大多学校把早读当做早晨学习任务，通常需要开口朗读并且要求整齐阅读（便于管理因素）。扩展资料:上好晨读的方法:（一）明确晨读任务。晨读课最主要的任务当然是朗读与背诵，那么读什么，背什么，完成多少任务，任务要适中，要让多数学生有信心完成任务。
晨读的好处很多，能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯。（二）创造竞争向上的氛围。没有竞争就没有活力，事实证明，在早读课上引入竞争机制，能大大提高学生的积极性。
笔者曾做过多次实验，一堂早读课开展“比一比、赛一赛，看哪一组背得快”活动，每一组通过背诵的，依次到黑板上签名，看哪一组通过率高，一节课下来完成任务情况出人意料，那些平时拖拉的学生为了本组集体的荣誉，竟然也不甘落后。早读结束，及时评比，以一些小奖品予以奖励，能大大提高学生积极性。
一日之计在于晨，晨读的好处有哪些？晨读会让知识记得更牢吗？
一日之计在于晨，对于学生来说晨读是有着很多的好处的，很多学生都是在晨读的时候，记住很多的知识。下面我们就一起讲一讲成都的好处以及尘途能否让知识记得更牢。
晨读的好处晨读对于学生来说是有着很多的好处的，这也是学校给学生安排晨读的原因。
下面一起来讲一讲晨读到底有哪些好处？一般情况下，晨读能够帮助学生提高精神状态。在学生早起的时候，通过晨读的方式，学生能够有更清晰的头脑，变得更加清醒。所以学生晨读之后，一整天的状态都会非常好，这对学生一天的学习都大有帮助，上课的时候不会犯困，而且注意力也非常集中。而且学生在晨读的时候，是能够背诵很多知识的，晨读就是学生读与背的一个过程，所以大家也千万不要错过晨读带来的好处，不要在晨读的时候瞌睡哦。
该如何晨读晨读是有着极其重要的意义的，但是很多学生在晨读的时候都没有掌握正确的晨读方法，导致了晨读时间被浪费。下面我们就一起来说一说该如何晨读。一些学生会利用晨读的时间进行补交，还有一些学生会在晨读的时候，与同桌说话不停的讨论一些问题。
其实这些都是在浪费晨读的时间。晨读既然为读，那就应该是读书更重要，所以我们在晨读的时候更应该多读书，多背诵。这样我们的晨读才会更有意义，我们才能够在晨读的时候记住更多的知识点，以及让资金的一天都保持极清醒的状况。
晨读会让知识记得更牢晨读是能够让学生将知识记得更牢的，所以我们一定要利用好晨读的时间。千万不要再荒废晨读的时光了。学校给学生安排晨读，那么就证明晨读是十分有意义的，而且晨读能够让学生读书、背诵，学生在读书背诵的时候能够记住更多的知识点。
而且对知识的掌握也更有帮助。所以大家一定要正确的利用晨读的时间，不要再认为晨读是自己的自由时间，去做一些毫无意义的事情了。若是在晨读的时候不想读书，也不想发出声音，我们也是可以默默的看书、学习知识的，毕竟早上的时间是十分宝贵的，而且人们在早上的记忆力也是比较好的。所以大家一定要利用好晨读的时间。
这些就是晨读的好处，而且在晨读的时候我们的记忆也确实会更好，而且我们所背诵的知识点也会记得更牢固。希望每一位学生都能够利用好晨读的时间，不要再荒废早起的时光了，希望每一个同学都能够尽自己最大的努力，好好学习。
晨读的好处？如何晨读？
感谢邀请“一日之计在于晨”。作为一名学生，应在一天当中精力最旺、状态最佳的时候，全身心投入到晨读当中去。
在所有科目中，语文晨读尤为重要，无论在家还是在学校都不可忽略早晨进行读书这一环节。
但很多时候，往往读书的盲目和无序，读了很长时间，收获却很小。白白浪费了时间不说，还大大降低了读书的兴趣。任何无计划的晨读，看似勤奋，但收获却是甚微的。那么如何进行有效的语文晨读呢？根据个人经验谈谈看法：一、读书前要有计划每天晚上临睡前想好第二天早读的内容，或者用个小本子把每个环节排好序。
比如：1、背一首诗（10分钟）；2、背一段话（10分钟）；3、预读新课文（10分钟）；再如：1、预读三遍课文；2、背两则名言；3、背一篇作文；当然可以交叉进行，关键是读书要有目标，有计划，才能做到有的放矢地，达到事半功倍的效果。二、读书时要有声音朗读是早晨最佳的读书方式。读书一定要出声，可以放开喉咙读，也可以小声读，但自己必须能听得到声音。
这样不仅能够防止思想开小差，让思想集中；还能培养语感，增强语言的表达能力。特别是古诗、优美语段、对话描写等都饱含情感，读出声来更易走近作者的内心世界，更易领悟其中的内涵。三、读书后要有反思在读书结束时要有一个简短的晨读反思。
就刚读过的内容进行回顾：有没有完成计划？今天的表现是否满意？哪些做法需要改进？掌握了哪些内容？学到了什么写作方法？遇到了什么困难或问题等等。只有通过自我的评价和反馈，才能使晨读的效果有一个质的飞跃和升华！晨读读书无定法，但又有章可循。
早上晨读什么好处
早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读、晨练是事半功倍的！这是有科学依据的。早上起来神清气爽，脑子比较清醒，而且记忆力也不错。
而且语言学习是不可不读的，从学、从记、从说的角度来说，晨读的好处有很多，它是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强孩子的语感。
每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间，让孩子多读书大有益处，既能训练孩子的朗读技巧，提高孩子读的素质，又能使孩子积累更多的知识，而且小学生正处于记忆力较好，能储存大量知识的阶段，所以，充分利用好晨读尤为重要。
