梧桐树怕冷吗,越冬的管理方法

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梧桐树怕冷,它的耐寒性并不强,小树和弱树的耐寒性更差,比较喜欢生长在温暖的环境中。梧桐树一般可以顺利越冬,如果遭受极端的低温或者养护不当的话,也可能会被冻伤,甚至冻死。梧桐树要想促使顺利越冬,可以给树干涂白、包裹,冬季停止浇水,适当修剪,盆栽可移到室内养护。

一、梧桐树怕冷吗

梧桐树怕冷,它稍耐寒,具有一定的耐寒性,但是它喜欢温暖的气候,耐寒性并不强,尤其是小树和弱树的耐寒性更差一些。在一般情况下,可以顺利越冬,如果遭受极端的低温也会冻伤。梧桐树在南北方地区都有种植,入冬前自身会通过落叶来调节,减少养分的消耗,从而提高越冬的能力,北方地区多在十月份左右落叶,南方地区落叶时间偏晚一些,在十一月份左右落叶。

二、梧桐树越冬的管理方法

1、树干涂白:在入冬之前,可以调配好涂白剂,往树干上涂白,这样能起到御寒保暖的作用,也能防治病虫。

2、包裹树干:在温度较低的地区养护时,可以用塑料布或草毡将梧桐树的树干包裹起来,然后外面捆绑上一层绳子,捆扎紧实,能起到保暖的作用。

3、合理浇水:在入冬之前可以给梧桐树浇一次水,之后整个冬季都不需要浇水了,冬季时浇水太多,反而容易因水分过多导致根系被冻伤。

4、适当修剪:在冬季,梧桐树会进入到休眠期,要注意修剪枝叶,减少养分的消耗。

5、移入室内:盆栽的梧桐树可以移到室内。

梧桐树怕冷吗,越冬的管理方法

法桐树的习性和如何种植?如何管理

1、习性:梧桐喜光,喜地面排水良好、湿润深厚的酸性或中性及钙质土壤;耐严寒、耐干旱、耐瘠薄,忌积水洼地、盐碱地种植;不耐涝和草荒,树皮不耐烈日晒。梧桐直根粗壮,寿命较长,能活百年以上;萌芽力弱,春季萌芽晚,但秋季很早就落叶。

2、种植:常以播种形式进行繁殖,但扦插、分根繁殖也可以。

播种前要对种子进行处理,首先用60℃~80℃温水浸种催芽(注意要边注水边搅拌),至水温降至常温,然后用清水洗净,捞出后混合湿砂堆放于背风向阳处,厚度不超过30cm,上盖湿润麻袋片或者草帘,还需经常翻动补水。种子有1/3露白时,即可分期分批进行播种。

播种时间可在秋季,也可以春季。但常常在4月上旬进行春播,播种量每亩250kg~300kg,播幅 25cm~30cm,覆土厚度 2.0cm~3.0cm,待27d之后即可出苗。

3、管理:通常在春季栽植,栽前向坑内浇足底水、施足基肥,按4.0m×5.0m株行距栽植。为提高成活率,栽后要踏实并及时浇水。冬季来临之前要用稻草包裹幼树主干进行防寒,入冬前和早春分别浇水、施肥1次(以基肥为主,追肥为辅)。每年施2次~3次肥,用磷肥作基肥,以速效氮肥为主,同时配施钾肥。

病虫妨害,在杀灭病虫害的同时要注意保护和利用昆虫天敌,如瓢虫、寄生蜂、草蛉等。当苗圃出现害虫时,也可直接用手将卷叶内的幼虫和蛹捏死,也可以在树干的坑道内注射杀螟松药剂,同时清除病落叶及时烧毁。

扩展资料:

主要价值:

1、物用

木质紧密,纹理细腻,可制作乐器和家具。树皮纤维可造纸,制绳索。

2、园林

悬铃木树干挺拔、树体高大,高可达30多米。其树姿雄伟,枝条开展,冠大阴浓,遮阴效果非常好。而且悬铃木的寿命很长,可达数百年,甚至上千年。再加上其拥有掌状分裂的树叶、斑驳的树干、球形的果实,使得悬铃木成为可观形、观叶、观干、观果,具有较高观赏价值的树种。

由于悬铃木树形高大挺拔,而且生长速度快,因此常用作行道树,并有“行道树之王”的美称。又因其叶大荫浓,树冠广阔,从而又常常作为庭荫树来用。

参考资料来源:百度百科-法国桐

参考资料来源:百度百科-梧桐树

科学活动《植物怎样过冬》 梧桐树幼儿园

活动目标:

1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。

2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。

3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

活动准备:

硬板纸上有一张白纸,彩色笔若干。

活动过程:

一、通过提问,引出话题。

1、师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?气候有什么变化?

2、师:这么冷的天气,花草树木辉冬死吗?植物们准备好过冬天了吗?下面,我们带上纸板一起到户外,找一找、看一看、画一画"冬天的植物"。

二、引导幼儿到户外观察植物,并记录植物现象。

1、师:冬天到了,小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?

2、师:请小朋友在指定范围内自主观察,并讲述自己的发现和自己的疑问。

3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物,帮助幼儿进一步感知植物的变化,①观察大树:请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?(引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。)②师:请小朋友剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什么?

③观察小草:请小朋友在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?

4、师:请小朋友仔细观察植物,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

三、回活动室后组织交流。

师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,看看植物过冬有几种方式?

四、帮助幼儿了解植物过冬的各种方式 。

1、师:冬天到了,落叶树的叶子纷纷掉下来,常青树的叶子仍然还是绿色的;落叶对树木过冬有帮助吗?(减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根)2、师:小草是什么颜色?它冬死了吗?(有的小草根已经死了,但是它留下了种子,有的小草根还活着,明年春天还会发芽。)3、师:人们怎样帮助植物过冬呢?(在树上涂石灰、扎干草,为油菜、麦苗撒上草灰、干粪,把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。)

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