名人读书方法
1、名人读书方法:一、诸葛亮的“观其大略”读书法:三国诸葛亮深通读书之道,不仅好学,而且善学,并因此成就了他的“足智多谋”。
2、诸葛亮隐居荆州隆中之时,与颍州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友,并一起拜师游学。
3、其他三人读书学习“务于精熟”。
4、诸葛亮读书却与诸生不同,他是“独观其大略”。
5、他没有钻进书堆,死记硬背,而是泛读大概,撷取精华,掌握其实质。
6、诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步,而是正常地作息,“每晨夜从容,常抱膝长啸”。
7、他对好友们说:“你们几位从政可以做到刺史、郡守。
8、”三人反问诸葛亮“仕途”如何,诸葛亮“笑而不答”。
9、后来事实证明,读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人,也的确只做到刺史、郡守,而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。
10、二、陶渊明的“会意”读书法:晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。
11、他在《五柳先生传》中曾写道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
12、”陶渊明读书时注意抓住重点,去繁就简和独立思考。
13、实际上,他追求的是读书会意,着重领会书中深含的旨意,而不死抠个别字句。
14、三、苏轼的“八面受敌”读书法:宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”,介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。
15、苏轼在信中说:“少年为学者,每一书,皆作数过尽之。
16、书富如入海,百货皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者尔。
17、故愿学者,每次作一意求之。
18、”意思是说,好书就像知识的海洋,内容丰富。
19、那么,读一本好书可以每次只带着一个目标去读,或只就一个方面的问题去探求、研究,而不是同时涉及其他的目标或问题。
10、所以,每一本好书都需要好好读它几遍,日久天长,必有所获。
21、苏轼自己就是这样来读《汉书》的,第一遍学习“治世之道”,第二遍学习“用兵之法”,第三遍研究人物和官制。
22、数遍之后,苏轼对《汉书》多方面的内容便熟识了。
23、四、郑板桥的“精当”读书法:清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”,是读书要有选择,选好书,读精品。
24、“求当”就是恰到好处,要适合自己的水平和工作需要。
25、实际上,郑板桥并不反对博览群书,只是强调多读必须以精读为基础,多读的内容也必须用精读中得到的知识去联系新知识,围绕一个课题深入下去。
26、读书贪多不求精,就会胸中撑塞如麻;读书求精不求多,才能读到书里去,抓住要领,但不等于深刻理解及全部掌握。
27、所以,还需要进一步的“探”与“研”,因为书中的“微言精义”所包含的丰富深邃的内涵,往往是“愈探愈出,愈研愈入,愈往不知所穷”。
28、在精读中,郑板桥还比较注意“问”。
29、他认为“学问二字,须要拆开看。
30、学是学,问是问,今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔”。
31、他提倡读书好问,才会使“疑窦释然,精理迹露”。
32、五、钱钟书的“做笔记”读书法:钱钟书先生渊博、古文功底之深厚、著述中引用之广博。
33、常人所不知的是,钱钟书的博学,不仅与他的天才有关,更与他的勤奋有关。
34、据钱钟书夫人杨绛回忆,钱钟书做笔记的习惯是在牛津大学图书馆读书时养成的,历时十余年的时间。
35、六、欧阳修的“计字日诵”读书法:北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。
36、他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为455865个字,然后规定每天熟读300字,用三年半时间全部熟读完毕。
37、每天背诵150字,只要七年时间就背熟了。
38、七、顾炎武的“三读”读书法:明末清初学者顾炎武很会读书,也很讲究读书方法。
39、他的“三读”读书法即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。
40、他给自己规定:每年春秋两季,分别复习冬夏两季所读的书,即半年读书,半年复习,把阅读和复习交叉进行,有效地增强了记忆力。
41、在每次复习时,他面前放一本书,请别人也朗读同样一本书,他边听边默记。
42、如果发现自己默记的同朗读的有出入,马上查书,立即纠正,再复读几遍。
43、顾炎武读书总是要动手抄录的,这种学习时既动口,又动手、动脑的学习方法,大大地提高了读书效率。
44、八、老舍的“印象”读书法:老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感。