荷叶圆圆的,绿绿的,仿写句子
这句是采用了比拟的手法。这样的句子有很多，只要选取一个食物，用叠词来体现出它的特征即可。
1、春风暖暖的，轻轻的。
2、泉水清清的，凉凉的。
3、西瓜胖胖的，甜甜的。
4、香蕉黄黄的，甜甜的。
5、桔子圆圆的，黄黄的。
6、花儿香香的，红红的。
7、鸡蛋小小的，圆圆的。
8、桃子红红的，甜甜的。
9、花儿香香的，红红的。
10、荷花粉粉的，艳艳的。
荷叶圆圆的绿绿的仿写
荷叶圆圆的绿绿的仿写有：
1、梅花香香的，红红的。
2、天空蓝蓝的，高高的。
3、桔子圆圆的，黄黄的。
4、竹子瘦瘦的，高高的。
5、荷藕嫩嫩的，粉粉的。
句子仿写题的做题步骤：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
注意：句子仿写的原则是，修辞“依葫芦画瓢”；结构“循规蹈矩”；内容“前后兼顾”。
照样子写句子。例：荷叶圆圆的、绿绿的。大树()的、()的。
大树粗粗的、高高的。
这是采用了比拟的修辞手法。
1、春风暖暖的，轻轻的。
2、泉水清清的，凉凉的。
3、西瓜胖胖的， 甜甜的。
4、香蕉黄黄的，甜甜的。
5、春风软软的，暖暖的。
6、桔子圆圆的，黄黄的。
7、花儿香香的，红红的。
8、桃子红红的，甜甜的。
9、荷花粉粉的，艳艳的。
10、荷藕嫩嫩的，粉粉的。
照样子，仿写。例：荷叶圆圆的，绿绿的。泉水什么的，什么的。荷花什么的，什么的。
1、春风暖暖的，轻轻的。
2、泉水清清的，凉凉的。
3、西瓜胖胖的， 甜甜的。
4、香蕉黄黄的，甜甜的。
5、春风软软的，暖暖的。
6、桔子圆圆的，黄黄的。
7、花儿香香的，红红的。
8、桃子红红的，甜甜的。
9、荷花粉粉的，艳艳的。
10、荷藕嫩嫩的，粉粉的。
扩展资料：
1、采用了比拟的修辞手法。
文章中把荷叶比作是是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……
2、作品简介
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。
3、原文
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
荷叶圆圆仿写句子
荷叶圆圆仿写句子如下：
1、荷叶圆圆的，绿绿的。
小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶在荷叶上翩翩起舞。
小青蛙说：“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上蹦来蹦去，可开心了。
小蝌蚪说：“荷叶是我的遮阳伞。”小蝌蚪在荷叶下快乐地嬉戏，感觉荷叶下面清凉无比。
荷花说：“荷叶是我的好伙伴。”有了荷叶，荷花一点都不孤单。
荷叶说：“大家都很喜欢我，我是大家的好朋友。
2、荷叶圆圆的，绿绿的。
蛤蟆说：“荷叶是我的留声机。”蛤蟆蹲在荷叶上，唱出美妙的歌曲。
天鹅说：“荷叶是我的休息站。”天鹅靠在荷叶上，欣赏美丽的风景。
蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”蝴蝶立在荷叶上，跳起了迷人的芭蕾舞。
小乌龟说：“荷叶是我的毛毯。”小乌龟在荷叶底下慢吞吞的爬来爬去，留下一道道弯弯曲曲的水波。
3、荷叶圆圆的，绿绿的。
小燕子说：“荷叶是我的滑梯。”小燕子坐在荷叶上快乐的滑来滑去。
小蚂蚁说：“荷叶是我的跑道。”小蚂蚁站在荷叶里，快活的跑来跑去。
小鸭子说：“荷叶是我的澡盆。”小鸭子坐在荷叶上，把身上的羽毛洗的干干净净。
小乌龟说：“荷叶是我的小船。”小乌龟趴在荷叶上，在水池里漂来漂去，摘下一个个美味的莲子。
4、荷叶圆圆的，绿绿的。
小蝴蝶说：“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶在荷叶上跳起舞。小鱼说：“小蝴蝶，你跳得真好看！”小鱼用尾巴拍击水面，给小蝴蝶鼓掌。
小鸟说：“荷叶是我的滑梯。”小鸟在上面滑来滑去，高兴极了。
小白鹅说：“荷叶是我的宝座。”小白鹅坐在荷叶上，像国王一样，得意洋洋。
长满荷叶的池塘是小动物们的游乐场。小动物们玩得好开心！
5、荷叶圆圆的，绿绿的。
荷花说：“荷叶是我的舞裙。”荷花在微风中摆动着荷叶裙翩翩起舞。
小青蛙说：“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙站在荷叶上欢快地跳上跳下。
小水珠说：“荷叶是我的滑滑梯。”小水珠躺在荷叶上自由自在地滑来滑去。
小甲虫说：“荷叶是我的餐桌。”小甲虫趴在荷叶上美滋滋地吃着害虫。
照例子写句子，荷叶圆圆的绿绿的云朵什么的什么的
1、云朵绵绵的软软的。
2、泉水清清的甜甜的。
3、荷花香香的婷婷的。
4、柳条细细的柔柔的。
5、西瓜胖胖的甜甜的。
6、香蕉黄黄的甜甜的。
7、桔子圆圆的黄黄的。
8、鸡蛋小小的圆圆的。
9、桃子红红的甜甜的。
10、春风暖暖的轻轻的。
扩展资料
仿写句子的技巧：
1、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。
2、要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。
3、写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。
4、仿写时首先分析例句的修辞特点，再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等，最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
